Połączone narzędzia edukacyjne, tworzone etapami Narzędzia stworzone dla ludzi, którzy naprawdę z nich korzystają
Now I See It wspiera oparte na projektach, skoncentrowane na uczniu uczenie się w całym spektrum inter-, multi- i transdyscyplinarnym — w tym STE(A)M — oraz rozwija kompetencje zaangażowanych w nie osób: ucznia, edukatora i całej szkoły. Ciche, starannie dopracowane narzędzia, które wspierają nauczyciela w klasie — przy ograniczeniu 'czasu przed ekranem' do absolutnego minimum. Dla edukatorów, liderów szkolnych, edukatorów domowych, tutorów oraz samodzielnych uczniów w każdym wieku. Ciche, starannie dopracowane narzędzia dla nauczycieli, rodzin, edukatorów domowych, tutorów, samouków i dorosłych uczniów — aby rozwijać rzeczywiste umiejętności poprzez pracę opartą na projektach i skoncentrowaną na uczniu. Stworzone z myślą o tym, jak naprawdę pracujesz: Twoja klasa, Twoja grupa, Twoje tempo — w połączeniu z nauką praktyczną, przy ograniczeniu 'czasu przed ekranem' do absolutnego minimum.
Nowość na rynku, ale nie w edukacji: wszystko tutaj opiera się na dziesięcioleciach doświadczeń w klasie i dowodach dobrych praktyk. Mówimy otwarcie o tym, co jest gotowe już dziś, a co wciąż testujemy i dopracowujemy — wspólnie z nauczycielami, którzy z tego korzystają. Mówimy otwarcie o tym, co jest gotowe, a co dopiero powstaje. Wybierz to, co pomoże Ci już dziś.
Towarzysz tętniącej życiem klasy — z 'czasem przed ekranem' ograniczonym do absolutnego minimum.
Now I See It wspiera bezpośrednie, praktyczne, oparte na projektach, skoncentrowane na uczniu uczenie się w całym spektrum inter-, multi- i transdyscyplinarnym — oraz rozwija kompetencje zaangażowanych w nie osób: uczniów, edukatorów i liderów szkolnych. Technologia służy nauczycielowi i klasie; nigdy ich nie zastępuje. A tam, gdzie szkoła naprawdę nie ma dostępu do sprzętu, rzetelne, symulowane dane i tak pozwalają na przeprowadzenie eksperymentu — jako rozwiązanie zapewniające równe szanse, celowo minimalistyczne, które nigdy nie jest celem samym w sobie.
Witamy
Wybierz opcję, która najbardziej do Ciebie pasuje, a dostosujemy się do Twoich potrzeb — aby zaoszczędzić Twój czas. Pomóż nam skierować Cię do najbardziej odpowiednich informacji. Wybierz opcję, która najbardziej do Ciebie pasuje, a pokażemy Ci to, co ma dla Ciebie znaczenie. Pomóż nam skierować Cię do tego, co jest dla Ciebie istotne.
Możesz to zmienić w dowolnym momencie — mały link „Zmień moją rolę” znajduje się w stopce.
Zmiana to jedyna stała. Wszystko, co tworzymy na tej platformie, wymaga jakiejś zmiany — czasem małej, czasem trudnej. Nie udajemy, że przychodzi to samo z siebie. Znajdziesz tu stronę z przemyśleniami, które możesz przeczytać we własnym tempie, napisaną przez kogoś, kto sam wiele przeszedł. A jeśli wolisz zmierzyć się ze swoimi wyzwaniami wspólnie z drugą osobą w pokoju, taka opcja również jest dostępna.
W Bułgarii istnieje ponad 2400 szkół, które otworzyły, otwierają lub planują otworzyć centrum STEM. Stworzyliśmy praktyczny przewodnik dla edukatorów i liderów szkół pracujących w tych miejscach — o tym, jaki sprzęt zasługuje na swoje miejsce, jak wspierać personel, który go obsługuje, oraz jak Now I See It działa jako klasowy kompas, który każdego dnia wyznacza właściwy kierunek pracy. Przydatne w każdym kraju realizującym podobną inicjatywę.
Przejdź bezpośrednio do tego, co ważne. Przejdź bezpośrednio do tego, co jest dla Ciebie najbardziej przydatne.
Planowanie lekcji, ocenianie, refleksja, biblioteka społeczności. →
Szkoła / OrganizacjaWarunki pilotażu, licencjonowanie, krótka rozmowa. →
Kwestie techniczneArchitektura, przepływ danych, granice sztucznej inteligencji, sprzęt. →
NauczycielLekcje na jutro, spokojna przestrzeń do refleksji, biblioteka. →
RodzinaSpokojna struktura, lekcje w tempie rodziny, łagodne wsparcie. →
SamodzielnieUkierunkowane lekcje, dziennik refleksji, własne tempo. →
Now I See It to spójna kompozycja. Poszczególne elementy wzajemnie na siebie wpływają, zamiast funkcjonować w izolacji: przewodniki wprowadzające, scenariusze, refleksja, dane na żywo, ocenianie oraz wsparcie dla edukatorów.
Celem nie jest przytłoczenie użytkownika. Celem jest pomaganie ludziom w osiąganiu wczesnych sukcesów, zrozumieniu tego, co robią, oraz budowaniu pewności siebie i wiarygodności poprzez sensowne użytkowanie.
Now I See It jest rozwijane etapami. Komunikacja publiczna jest celowo ostrożna: wyraźnie rozróżniamy to, co już istnieje, co jest w trakcie budowy, a co zaplanowano na później.
Pełne plany lekcji za pośrednictwem Gemini, dopasowane do programów IB, Cambridge, UK, fińskich, bułgarskich lub NGSS. Zapisuj w bibliotece lub udostępniaj za pomocą czteroznakowego kodu społeczności.
Mierzy każdą umiejętność, rzetelnie informuje o niepewności oraz pokazuje, gdzie uczeń naprawdę się znajduje i jaki jest jego kolejny realny krok — wraz z poziomami osiągnięć i certyfikatami. Rozwojowe, a nie tylko na stopień.
Rosnąca biblioteka praktycznych, opartych na czujnikach lekcji z zakresu nauk ścisłych i sztuki — gotowych do użycia i wielojęzycznych.
Wielokanałowe widoki danych gromadzonych samodzielnie przez uczniów, z nawigacją czasową; import i eksport do formatu CSV; wszystko w wersji dwujęzycznej. A tam, gdzie klasa nie dysponuje żadnym sprzętem, rzetelnie wygenerowane dane pozwalają na przeprowadzenie lekcji z eksperymentem — to rozwiązanie awaryjne, a nie cel sam w sobie.
Zabezpieczona kodem PIN, poufna autorefleksja i coaching AI w zakresie własnych kompetencji edukatora. Arkusze SMART / GAP-SWOT / arkusze opinii pozostają zapisane lokalnie, chyba że zdecyduje on inaczej.
Anonimowe angażowanie oparte na scenariuszach. Wersja na komputer działa za pośrednictwem Twojego punktu dostępu Wi-Fi; wersja w chmurze dociera do zdalnych grup z poziomu dowolnej przeglądarki.
Twoja szkoła korzysta z własnego klucza sztucznej inteligencji (AI), dzięki czemu dane uczniów nigdy nie trafiają na nasze serwery. Prywatność jest wbudowana w strukturę systemu, a nie jedynie obiecywana w polityce prywatności.
„Słabe przygotowanie prowadzi do słych wyników.”
Now I See It stara się przygotować użytkownika, zanim postawi mu zbyt wysokie wymagania. Dobry start ma znaczenie.
Kompetencje → Pewność siebie → Wiarygodność
Celem systemu jest najpierw zbudowanie rzeczywistych umiejętności, tak aby pewność siebie rosła w sposób naturalny, a wiarygodność wynikała z faktycznego działania.
Edukacja nie jest dwujęzyczna przez przypadek; jest wielojęzyczna z konieczności. Now I See It oferuje 19 języków od samego początku — nie jest to jedynie powłoka z Tłumacza Google nałożona na język angielski, ale rzeczywiste tłumaczenie interfejsu. Dzięki temu uczeń w Skopje, nauczyciel w Chartumie i rodzic w Cox’s Bazar mogą korzystać z tego samego produktu we własnym języku.
Jeśli Twojego języka nie ma na liście, a korzystałbyś z platformy, gdyby był dostępny — daj nam znać. Dodanie nowego języka to integralna część rozwoju produktu, a nie dodatkowo płatna usługa.
Część rodziny "Now I See It"