हम कौन हैं

Now I See It के बारे में

Now I See It चरणों में विकसित एक ऐसा शैक्षिक पारिस्थितिकी तंत्र है, जिसे एक ऐसे व्यक्ति द्वारा बनाया गया है जिसने उन कमरों में दो दशक बिताए हैं जिनकी यह सेवा करता है — कक्षाएं, प्रशिक्षण दिवस, समीक्षा बैठकें, नेतृत्व समूह। हर किसी के लिए शिक्षा, हर जगह।

Clips-2013 EOOD, सोफिया, बुल्गारिया के माध्यम से गैरी रोलैंड्स द्वारा निर्मित। यह काम बाहर से अवसरवादी रूप से शिक्षा की ओर रुख नहीं कर रहा है; यह स्वयं काम के व्यावहारिक अनुभव से ही उपजा है।

जीवंत कक्षा का एक साथी — जिसमें 'स्क्रीन टाइम' को बिल्कुल न्यूनतम रखा गया है।

Now I See It प्रत्यक्ष, व्यावहारिक, परियोजना-आधारित, छात्र-केंद्रित सीखने की प्रक्रिया को संपूर्ण अंतर-, बहु- और पार-विषयक स्पेक्ट्रम में संवर्धित करता है — और इसमें शामिल लोगों: छात्रों, शिक्षकों और स्कूल नेतृत्वकर्ताओं में दक्षता का विकास करता है। यह कक्षा में शिक्षक की सहायता करता है; यह कभी भी कक्षा का स्थान नहीं लेता। सिम्युलेटेड डेटा केवल उन स्कूलों के लिए निष्पक्षता बनाए रखने का एक वैकल्पिक साधन है जिनके पास किट नहीं है — यह कभी भी मुख्य उद्देश्य नहीं होता।

Now I See It अस्तित्व में क्यों है

अधिकांश शिक्षण उपकरण यह मान लेते हैं कि कक्षा सुचारू रूप से चल रही है — कि योजना बनाना, पढ़ाना, मूल्यांकन करना, चिंतन करना और उन्हें एक साथ जोड़ने वाली बातचीत किसी और की समस्या है। ऐसा नहीं है। वे हर उस शिक्षक और हर उस टीम का दैनिक कार्य हैं जिसे अपने लोगों को विकसित करने की आवश्यकता है। उस काम में आने वाली बाधा इस प्रणाली में रोकी जा सकने वाली सबसे बड़ी छिपी लागत है, और यह किसी भी रैंकिंग तालिका में दिखाई नहीं देती है।

प्लेटफ़ॉर्म को उस बाधा को चरणों में दूर करने के लिए बनाया गया था: पाठ-निर्माण में सहायता, ऐसा मूल्यांकन जो जो देखता है उसके बारे में ईमानदार हो, आवाज़-आधारित कैप्चर ताकि चिंतन को टाइप न करना पड़े, और विशिष्ट रूप से नामित दृष्टिकोणों (Honey & Mumford, तीन की गतिशीलता, अनुबंध, बातचीत प्रबंधन, 85% लक्ष्य) का एक कार्यप्रणाली आधार, जो टीम को इस बारे में बात करने के लिए एक साझा भाषा प्रदान करता है कि वे क्या कर रहे हैं।

उत्पत्ति

काम के व्यावहारिक अनुभव से निर्मित

गैरी रोलैंड्स ने इसे बनाने से पहले पुलिस व्यवस्था, सैन्य प्रशिक्षण और कॉर्पोरेट प्रबंधन विकास में दो दशक बिताए। यह प्लेटफ़ॉर्म जिन पैटर्न्स को लागू करता है — जैसे 'पहले सतह पर लाना फिर निर्णय लेना', 'ईमानदारी की आवश्यकता होने पर अनाम रहना', 'चिंतन को साक्ष्य मानना, न कि वैकल्पिक' — ये वे पैटर्न हैं जिन्हें उन्होंने वास्तविक जोखिम वाले वास्तविक कमरों में काम करते हुए (और असफल होते हुए) देखा है। सिद्धांत नहीं। वह व्यावहारिक अनुभव जो कसौटी पर खरा उतरा।

यह कार्य Clips-2013 EOOD, सोफिया, बुल्गारिया के माध्यम से प्रकाशित किया गया है।

हमारा दृष्टिकोण

हम क्या करेंगे और क्या नहीं करेंगे

  • करेंगे: लोगों का विकास; बाधाओं को दूर करना; आपके डेटा को आपका ही रखना; मांग पर निर्यात-करके-छोड़ने की सुविधा देना; उन चीज़ों के लिए उचित शुल्क लेना जिन्हें चलाने में हमारा पैसा खर्च होता है
  • नहीं करेंगे: मुख्य मूल्य को सशुल्क पेवॉल के पीछे रखना; आपको प्रोप्रायटरी फॉर्मेट्स में लॉक करना; आपका डेटा बेचना; आपके उन मौजूदा उपकरणों को बदलना जो अच्छा काम कर रहे हैं; बच्चों को स्क्रीन के सामने बैठाना जबकि वास्तविक सीखना कक्षा के भीतर होना चाहिए; यह दिखावा करना कि हमारा सॉफ्टवेयर ही समाधान है जबकि ऐसा नहीं है

वेबसाइटों का परिवार

चार चरणबद्ध मंच, जिनमें से प्रत्येक एक अलग पाठक से बात करता है। एक ही ब्रांड डीएनए, अलग-अलग दरवाज़े:

  • nowiseeit.org — आप यहाँ हैं। शैक्षिक पारिस्थितिकी तंत्र: कक्षाएं, स्कूल, गृह-शिक्षक, ट्यूटर, स्व-शिक्षक। 19 भाषाएँ।
  • iseeitnow.org — प्रशिक्षण सेवा प्रभाग। व्यक्तिगत कार्यशालाएं, स्कूलों का दौरा, CPD। प्लेटफ़ॉर्म की सहयोगी वेबसाइट; दो अलग-अलग कोणों से एक ही अनुभूति।
  • iseeitnowpolls.org — पोल परिवार का विपणन। Cloud Polls + Decision Lab + Force Field Analysis + Meeting Mode + Base। प्लेटफ़ॉर्म के साथ काम करने वाली पोलिंग सेवाओं का विवरण।
  • nowyouseeit.org — व्यावसायिक पक्ष। टीमों और संगठनों के लिए जोड़े गए Polls + PDP: नेतृत्व विकास, प्रशिक्षण कार्यक्रम, और सार्वजनिक क्षेत्र के समूह।

यदि आपकी पाठक-आवश्यकता किसी अन्य दरवाज़े की ओर इशारा करती है, तो किसी भी पृष्ठ के नीचे दिए गए फ़ैमिली पैनल का अनुसरण करें।

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