Жива библиотека лекција
Већ сада, едукатори који користе Now I See It могу да бирају из све веће збирке лекција прилагођених разреду, предмету, сензору и компетенцији коју желе да ојачају. Како заједница расте, расте и ризница.
Људи који користе Now I See It су део овог ресурса. Ваше лекције, варијације и запажања постају почетна тачка за следећег едукатора.
Стварне учионице су мешовите: различити разреди, различито предзнање, талентовани ученици и они који још увек сустижу градиво седе једни поред других, а различити предмети се баве истим феноменом. Библиотека Now I See It је организована тако да се до једне лекције може доћи из било ког угла који одговара тренутку.
Сваки унос садржи напомену о разреду, предмету у фокусу, сензору (сензорима), трајању, тежини, безбедности и идејама за проширење лекције. Исти рад се појављује под сваким аспектом којем припада, тако да едукатори никада не морају да нагађају где да траже.
Ово су стварни уноси преузети из постојећих фасцикли са лекцијама. Они обухватају период од нижих разреда средње школе до завршних разреда средње школе, од једног сензора до интердисциплинарних тема, и од лаких до тешких задатака.
Пређите курсором преко било које ознаке да бисте видели шта она филтрира — кликните да бисте прешли на потпуни опис испод.
Функционалан компас направљен од игле за шивење, плуте и чиније са водом — направљен за кухињским столом за мање од сат времена. Именује четири стране света на два језика, прати поравнавање игле са магнетним пољем Земље и показује да библиотека подједнако служи кућним едукаторима и самосталним ученицима, као и учионицама.
Ученици моделују однос између удаљености и интензитета и откривају стварни физички закон кроз мерење уместо кроз теоријске тврдње.
Први сусрет са угаоном брзином, правилима о предзнацима и тиме како се жироскоп разликује од акцелерометра.
Класичан експеримент изведен на нов начин уз податке у реалном времену. Ученици преиспитују сопствене бројке и мерну несигурност уместо да само прихвате податке из уџбеника.
Неки језици захтевају од говорника да у сваком тренутку знају где је север. Други користе одреднице 'лево' и 'десно' које се мењају у зависности од тога како је неко окренут. Ученици пореде вокабулар за стране света у најмање три језика и истражују шта речи за смер откривају о томе како се одређена култура креће кроз свет. Истински трансдисциплинарно; опционо проширење са GPS сензором.
Фузија сензора на нивоу завршних разреда средње школе. Благи први увод у то зашто стварни системи комбинују изворе уместо да верују само једном.
Ово је само мали прозор у оно што је доступно. Библиотека већ покрива разреде од Y05 до Y13, свих једанаест подржаних типова сензора и многе од педесет компетенција.
Иста лекција је индексирана на више начина, тако да је едукатори могу пронаћи из било ког правца који за њих има смисла.
Од Y05 до Y13 — почетна смерница, а не правило. Осмишљено за ученика који је испред вас, са проширењима и прилагођеном подршком са обе стране. Мотивисани ученик разреда Y5 може да савлада лекцију за Y8; ученику разреда Y10 који има потешкоћа често више одговара лекција из нижих разреда. Способност и спремност одређују избор.
Физика, Хемија, Биологија, Наука о Земљи, Рачунарство, Дизајн и технологија, Музика, . Једнопредметни или интердисциплинарни.и још много тога
више од 30 предмета у оквиру наставног плана и програма, једнопредметних или интердисциплинарних — од Историје, Географије и Језика, преко Математике, Инжењерства и Програмирања, до Уметности, Драме и Фотографије, уз предмете које можда не очекујете: Шумарство, Пчеларство, Биологија мора, Астрономија. Комплетна таксономија се налази у апликацији за рачунар — пријавите се за бесплатну пробну верзију да бисте претражили шта је заиста доступно за ваш разред.
Акцелерометар, жироскоп, светлост, температура, влажност ваздуха, притисак, pH вредност, звук и остало. Филтрирајте према хардверу који заиста имате на располагању.
Преко педесет компетенција — писменост за рад са подацима, критичко размишљање, сарадња, системско размишљање, радозналост, . Ојачајте навику, а не само садржај.и још много тога
више од 50 компетенција, у распону од оних најосновнијих (постављање корисног питања, слушање неистомишљеника без подизања тензија, уочавање онога што још увек не знате) до оних заиста захтевних (заступање става довољно дуго да би се он тестирао, јавна промена сопственог мишљења без губљења сопственог интегритета, синтеза различитих дисциплина без умањивања значаја било које од њих). Свака лекција означава више компетенција; пријавите се да бисте видели које од њих одређена лекција заиста развија.
Интердисциплинарни STEAM, здравље и добробит, одрживост, друштво, уметност, дизајн и технологија. Ускладите са приступом који користи ваша школа.
Каталогизовано је преко педесет феномена и четрдесет осам материјала. Почните од онога што имате на столу и дозволите библиотеци да предложи шта се у то уклапа.
Лако, средње, тешко. Филтрирајте према ономе што одговара тренутку — брза загревања, дубља истраживања или изазовни задаци на нивоу завршних разреда средње школе.
Од кратких петнаестоминутних загревања до пуних једночасовних истраживања. Изаберите оно што се уклапа у време којим располажете.
Путеви за надарене ученике као и диференцирани путеви учења су посебно истакнути у свакој лекцији кроз белешке о проширењу и опционе дубље задатке, тако да иста лекција може бити изазов за једног ученика, док другом пружа неопходну подршку. Исто важи и без обзира на то да ли водите разред, радите један на један као тутор, подржавате дете које се школује код куће или учите самостално као аутодидакт — лекција се прилагођава ученику, а не обрнуто.
Ми поштујемо STEM — науку, технологију, инжењерство и математику — и веома стваран напредак који је тај назив донео образовању у последње две деценије. Намерно додајемо слово А у загради: STE(A)M. Заграде читаоцу говоре две ствари одједном. STEM је основа коју поштујемо. Уметност (Arts) је додатак који уносимо — графички дизајн, тродимензионални дизајн, сликарство, плес, језичке уметности, музика, позориште. Према нашем скромном мишљењу, не можете се успешно бавити физиком без просторног расуђивања какво има вајар, не можете пренети откриће без језичког умећа какво користи песник, а ученик који се бави плесом научио је ствари о замаху и темпу које уџбеник још увек не зна како да поучава.
Библиотека Now I See It третира сваки предмет као достојно друштво за сваки други. Лекција из географије стоји раме уз раме са лекцијом из поезије и лекцијом из физике, јер у стварној пракси учења они никада нису били раздвојени.
Како заједница расте, сваки лиценцирани корисник добија приступ Ризници заједнице — заједничкој бази лекција које су објавили други едукатори који користе Now I See It. Претражујте, преузимајте, прилагођавајте, поново користите.
Објављивање се врши једним кликом унутар апликације. Преузимање и поновно коришћење су доступни за свако лиценцирано место.
Ми креирамо лекције, да. Али најбогатији материјал долази од људи који заиста држе часове са стварним ученицима.
Ваше варијације, белешке о контексту, запажања о томе „шта је пошло наопако“ и ваша тиха генијалност чине ову ризницу. Доприноси шире искуство и добру праксу на много ширим основама него што би било који појединачни тим могао да постигне.
Ако тражите нешто чега нема — компетенцију која још није индексирана, феномен који нисмо каталогизовали, угао предмета који смо пропустили или разред који делује недовољно покривен — молимо вас да нам јавите.
Где год је то могуће, биће додате категорије, ознаке и структурна побољшања која затражи макар и неколико едукатора. Библиотека би требало да расте у облику који је потребан заједници, а не само у облику који смо ми замислили.
Део породице "Now I See It"