Образовна практика фокусирана на човекот За вашата училница и вашите ученици
Now I See It е наменет да ја поддржи професионалната проценка, самодовербата и практичното делување, наместо да ја замени човечката експертиза. Алатки што ја почитуваат вашата професионална проценка и ве пречекуваат во вашата училница — а не на состанок на комисија. Тивки, корисни и кои не ви пречат.
Јавниот јазик на Now I See It секогаш треба да остане со почит, развоен и психолошки свесен. Наменето за самостојни наставници, семејни едукатори и тутори — секој чија работа е една училница или една група истовремено.
Придружник на живата училница — со 'времето пред екран' сведено на апсолутен минимум.
Now I See It ја надградува активната, практичната, проектно-ориентираната и насочената кон учениците училница низ интер-, мулти- и трансдисциплинарниот спектар — тој ги развива вашите ученици, а ве развива и вас: вашата компетентност, вашата самодоверба, вашиот кредибилитет. Тој го поддржува наставникот во училницата; тој никогаш не ја заменува училницата. Симулираните податоци се само резервно решение за правичност за клас без опрема — никогаш не се суштината.
Now I See It не е изграден околу идејата дека едукаторите треба да ја предадат својата професионална проценка на машина. Тој е изграден околу идејата дека едукаторите заслужуваат подобра поддршка: појасни почетни точки, попрактична структура, подобра видливост на доказите и алатки кои помагаат, а не заплашуваат.
Competence → Confidence → Credibility
(Компетентност → Увереност → Доверие)
Системот најпрво треба да им помогне на луѓето да станат поспособни. Самодовербата треба искрено да произлезе од компетентноста, а кредибилитетот да расте од вистинската практика и докази.
Poor Preparation Permits Poor Performance
(Лоша подготовка позволява лошо представяне)
Тој принцип е важен и на ниво на производ. Корисниците треба да бидат подготвени пред да бидат преоптоварени. Доброто воведување и јасните следни чекори се дел од добриот образовен дизајн.
Искуство пред објаснување. Откривање според релевантноста. Дозволете им на луѓето да дејствуваат успешно пред да побарате од нив да го совладаат целиот систем.
Повратните информации треба да делуваат развојно и со почит, а не ладно, казнено или театрално водени од податоци.
Вистинските училници и институции се различни. Now I See It е наменет за практични, мешани, несовршени и ограничени контексти исто толку колку и за идеалните.
Сакате да добиете претстава за тоа како изгледа содржина подготвена за училница? Објавивме примери за лекции кои ги опфаќаат Y5–Y12, од лесни до тешки, од такви со еден сензор до интердисциплинарни. Прочитајте го водичот за едукатори и работниот лист за ученици за секоја лекција — не е потребна лиценца за да погледнете.
Многу системи пропаѓаат не поради технички ограничувања, туку затоа што делуваат емоционално ладно или професионално со непочит. Now I See It се обидува да го избегне тоа. Јазикот, редоследот и резимеата треба да помогнат во градењето доверба.
Дел од семејството на "Now I See It"