Kush jemi ne

Rreth Now I See It

Now I See It është një ekosistem arsimor me faza i ndërtuar nga dikush që ka kaluar dy dekada në mjediset që ai shërben — klasa, ditë trajnimi, seanca përmbledhëse, kohorta liderësh. Arsim për Këdo, Kudo.

Ndërtuar nga Gary Rowlands përmes Clips-2013 EOOD, Sofje, Bullgari. Kjo punë nuk po orientohet në mënyrë oportuniste drejt arsimit nga jashtë; ajo lindi nga vetë puna.

Një shoqërues për klasën e gjallë — me 'kohën para ekranit' të mbajtur në një minimum absolut.

Now I See It pasuron nxënien e drejtpërdrejtë, praktike, të bazuar në projekte dhe të përqendruar te nxënësi në të gjithë spektrin ndër-, shumë- dhe transdisiplinor — dhe zhvillon kompetencat te njerëzit e përfshirë në të: nxënësit, edukatorët dhe drejtuesit e shkollave. Ajo mbështet mësuesin në klasë; ajo kurrë nuk e zëvendëson klasën. Të dhënat e simuluara janë vetëm një zgjidhje alternative për barazi për shkollat pa pajisje — kurrë qëllimi.

Pse ekziston Now I See It

Shumica e mjeteve mësimore supozojnë se klasa funksionon pa probleme — se planifikimi, mësimdhënia, vlerësimi, reflektimi dhe bisedat që i mbajnë ato bashkë janë problemi i dikujt tjetër. Nuk është ashtu. Ato janë puna e përditshme e çdo edukatori dhe çdo ekipi që duhet të zhvillojë njerëzit e vet. Fërkimi në atë punë është kostoja më e madhe e parandalueshme në sistem dhe nuk shfaqet në asnjë tabelë klasifikimi.

Platforma u ndërtua për të larguar atë fërkim me faza: mbështetje për krijimin e mësimeve, vlerësim që është i sinqertë për atë që sheh, regjistrim përmes zërit në mënyrë që reflektimi të mos ketë nevojë të shkruhet, dhe një bazë metodologjike me lente të emërtuara (Honey & Mumford, dinamika e të treve, kontrata, menaxhimi i bisedës, objektivi 85%) që i jep një ekipi një gjuhë të përbashkët për të folur për atë që po bëjnë.

Origjina

Ndërtuar nga brenda punës

Gary Rowlands kaloi dy dekada në polici, trajnime ushtarake dhe zhvillim të menaxhimit korporativ përpara se të ndërtonte këtë. Modelet që zbaton platforma — shfaq-pastaj-vendos, anonim-kur-sinqeriteti-ka-rëndësi, reflektimi-si-provë-jo-opsional — janë modele që ai i ka parë të funksionojnë (dhe të dështojnë) në mjedise reale me interesa reale. Jo teori. Praktikë që mbijetoi.

Puna publikohet përmes Clips-2013 EOOD, Sofje, Bullgari.

Qëndrimi

Çfarë do të bëjmë dhe çfarë nuk do të bëjmë

Do të: zhvillojmë njerëzit; largojmë fërkimet; mbajmë të dhënat tuaja si tuajat; mundësojmë eksportim dhe largim sipas kërkesës; tarifojmë me drejtësi për atë që na kushton para për ta vënë në punë
Nuk do të: bllokojmë me pagesë vlerën kryesore; ju bllokojmë me formate pronësore; shesim të dhënat tuaja; zëvendësojmë mjetet tuaja ekzistuese që funksionojnë; ulim fëmijët para një ekrani kur mësimi i përket klasës; pretendojmë se softueri ynë është zgjidhja kur nuk është

Familja e faqeve

Katër hapësira me faza, secila duke i folur një lexuesi të ndryshëm. E njëjta ADN e markës, dyer të ndryshme:

nowiseeit.org — ju jeni këtu. Ekosistemi arsimor: klasa, shkolla, edukatorë shtëpiakë, tutorë, vetë-nxënës. 19 gjuhë.
iseeitnow.org — ana e shërbimeve të trajnimit. Workshope me prezencë fizike, vizita në shkolla, CPD. Motër e platformës; i njëjti zbulim nga dy kënde.
iseeitnowpolls.org — marketing i familjes së sondazheve. Cloud Polls + Decision Lab + Force Field Analysis + Meeting Mode + Base. Detaje mbi shërbimet e sondazheve që funksionojnë krahas platformës.
nowyouseeit.org — ana komerciale. Sondazhe + PDP të kombinuara për ekipe dhe organizata: zhvillim i lidershipit, programe trajnimi dhe grupe të sektorit publik.

Nëse nevoja juaj si lexues ju drejton drejt një dere tjetër, ndiqni panelin e familjes në fund të çdo faqeje.

Kontakt — flisni me ne Pilotoni me ne