Uma biblioteca viva de aulas
Mesmo agora, os educadores que utilizam o Now I See It podem escolher a partir de um banco crescente de aulas adaptadas ao ano escolar, disciplina, sensor e competência que pretendem reforçar. À medida que a comunidade cresce, o mesmo acontece com o acervo.
As pessoas que utilizam o Now I See It fazem parte do recurso. Suas aulas, variações e observações tornam-se o ponto de partida para o próximo educador.
As salas de aula reais são diversas: diferentes anos escolares, diferentes conhecimentos prévios, alunos talentosos e alunos em ritmo de recuperação sentados lado a lado, diferentes disciplinas convergindo no mesmo fenômeno. A biblioteca do Now I See It é organizada de forma que uma única aula possa ser acessada a partir de qualquer ângulo que se adeque ao momento.
Cada entrada indica a faixa de ano escolar, o foco da disciplina, sensor(es), duração, dificuldade, segurança e ideias de extensão. A mesma atividade aparece sob cada faceta à qual pertence, para que os educadores nunca precisem adivinhar onde procurar.
Estas são entradas reais extraídas das pastas de aulas fornecidas. Elas abrangem desde o início do ensino secundário até o ensino médio, de sensor único a interdisciplinares, e de fáceis a difíceis.
Passe o cursor sobre qualquer etiqueta para ver por qual critério ela filtra — clique para ir para a descrição completa abaixo.
Uma bússola funcional feita com uma agulha de costura, uma rolha e uma tigela de água — construída na mesa da cozinha em menos de uma hora. Identifica os quatro pontos cardeais em dois idiomas, acompanha o alinhamento da agulha com o campo magnético da Terra e mostra que a biblioteca atende tanto a educadores domiciliares e autodidatas quanto a salas de aula.
Os alunos modelam a relação distância-intensidade e descobrem uma lei física real através da medição, em vez de mera afirmação.
Primeiro contato com a velocidade angular, convenções de sinais e como um giroscópio difere de um acelerômetro.
Um experimento clássico refeito com dados em tempo real. Os alunos questionam seus próprios números e incertezas em vez de aceitarem um valor pronto do livro didático.
Alguns idiomas exigem que seus falantes saibam para onde fica o norte a cada momento. Outros usam "esquerda" e "direita", que mudam dependendo da direção em que a pessoa está virada. Os alunos comparam o vocabulário de direção cardinal em pelo menos três idiomas e questionam o que as palavras de direção revelam sobre como uma cultura se move pelo mundo. Genuinamente transdisciplinar; extensão opcional com sensor de GPS.
Fusão de sensores em nível de ensino médio. Uma introdução suave sobre por que os sistemas reais combinam fontes de dados em vez de confiar em apenas uma.
Esta é apenas uma pequena amostra do que está disponível. A biblioteca já abrange do 5º ao 13º ano escolar, todos os onze tipos de sensores suportados e muitas das cinquenta competências.
A mesma aula é indexada de várias maneiras, permitindo que os educadores a encontrem a partir da direção que fizer mais sentido para eles.
Do 5º ao 13º ano — uma indicação inicial, não uma regra. Pensado para o aluno à sua frente, com extensões e suportes para ambos os lados. Um aluno motivado do 5º ano consegue dar conta de uma aula do 8º ano; um aluno do 10º ano com dificuldades é frequentemente melhor atendido com atividades de anos anteriores. A capacidade e a prontidão determinam a escolha.
Física, Química, Biologia, Ciências da Terra, Ciência da Computação, Design e Tecnologia, Música, . Disciplina única ou interdisciplinar.e mais
Mais de 30 disciplinas em todo o currículo, de matéria única ou interdisciplinares — de História, Geografia e Idiomas, passando por Matemática, Engenharia e Programação, até Arte, Teatro e Fotografia, além de disciplinas que você talvez não espere: Silvicultura, Apicultura, Biologia Marinha, Astronomia. A taxonomia completa está no aplicativo para desktop — faça login em um teste gratuito para navegar pelo que realmente está disponível para a sua faixa de ano escolar.
Acelerômetro, giroscópio, luz, temperatura, umidade, pressão, pH, som e outros. Filtre pelo hardware que você realmente possui.
Mais de cinquenta competências — Letramento de Dados, Pensamento Crítico, Colaboração, Pensamento Sistêmico, Curiosidade, . Fortaleça o hábito, não apenas o conteúdo.e mais
Mais de 50 competências, que vão desde as mais fundamentais (fazer uma pergunta útil, ouvir divergências sem se exaltar, perceber o que você ainda não sabe) até as genuinamente difíceis (sustentar um posicionamento por tempo suficiente para testá-lo, mudar de opinião publicamente sem perder sua essência, sintetizar diferentes disciplinas sem reduzir a importância de nenhuma delas). Cada aula traz tags de múltiplas competências; faça login para ver quais competências uma aula específica realmente desenvolve.
STEAM Interdisciplinar, Saúde e Bem-estar, Sustentabilidade, Sociedade, Artes, Design e Tecnologia. Combine com a perspectiva que a sua escola utiliza.
Mais de cinquenta fenômenos e quarenta e oito materiais catalogados. Comece com o que você tem na bancada de trabalho e deixe a biblioteca sugerir o que melhor se adapta.
Fácil, Médio, Difícil. Filtre pelo que melhor se adapta ao momento — aquecimentos rápidos, investigações mais profundas ou tarefas desafiadoras de nível de ensino médio.
Desde breves aquecimentos de quinze minutos até investigações completas de uma hora. Escolha o que se adapta ao tempo disponível que você tem à disposição.
Caminhos diferenciados e para alunos superdotados são destacados dentro de cada aula por meio de notas de extensão e tarefas opcionais mais aprofundadas, de modo que a mesma aula possa desafiar um aluno enquanto oferece suporte a outro. O mesmo se aplica quer você esteja conduzindo uma turma inteira, trabalhando individualmente como tutor, acompanhando uma criança em educação domiciliar ou estudando por conta própria como autodidata — a aula vai ao encontro do aluno, e não o contrário.
Nós respeitamos o STEM — Science, Technology, Engineering, and Mathematics — e o progresso real que este termo trouxe para a educação nas últimas duas décadas. Adicionamos o A entre parênteses de propósito: STE(A)M. Os parênteses dizem ao leitor duas coisas ao mesmo tempo. STEM é a base que honramos. As Artes são a adição que fazemos — design gráfico, design tridimensional, pintura, dança, artes da linguagem, música, teatro. Em nossa humilde opinião, não é possível fazer física de qualidade sem o raciocínio espacial que um escultor possui, não é possível comunicar uma descoberta sem a destreza linguística de um poeta, e um aluno que praticou dança aprendeu sobre momento e tempo coisas que o livro didático ainda não sabe como ensinar.
A biblioteca do Now I See It trata todas as disciplinas como companhias valiosas umas para as outras. Uma aula de geografia caminha lado a lado com uma de poesia e outra de física, porque, na prática real do aprendizado, elas nunca estiveram separadas.
À medida que a comunidade cresce, cada cliente licenciado tem acesso ao Acervo da Comunidade — um repositório compartilhado de aulas publicadas por outros educadores que utilizam o Now I See It. Navegue, baixe, adapte e reutilize.
Publicar é uma ação de apenas um clique dentro do aplicativo. O download e a reutilização estão disponíveis para cada licença de usuário ativa.
Nós criamos aulas, sim. Mas o material mais rico vem de quem realmente conduz as sessões com alunos de verdade.
Suas variações, notas de contexto, observações sobre o que deu errado e seu brilho discreto são o próprio acervo. As contribuições espalham experiências e boas práticas em uma base muito mais ampla do que qualquer equipe individual conseguiria gerenciar.
Se você procurar por algo e não encontrar — uma competência que ainda não esteja indexada, um fenômeno que não tenhamos catalogado, uma abordagem de disciplina que deixamos passar ou um ano escolar que pareça pouco atendido —, por favor, nos avise.
Sempre que possível, categorias, tags e adições estruturais solicitadas pelos educadores serão adicionadas. A biblioteca deve crescer no formato que a comunidade precisa, não apenas na forma que imaginamos.
Parte da família "Now I See It"