Outils éducatifs connectés, conçus par étapes Des outils conçus pour ceux qui les utilisent vraiment
Now I See It enrichit l'apprentissage par projet et centré sur l'élève sur l'ensemble du spectre inter-, multi- et transdisciplinaire — y compris les STE(A)M — et développe les compétences de ses acteurs : l'élève, l'éducateur et l'école tout entière. Des outils discrets et bien conçus qui soutiennent l'enseignant en classe — avec un 'temps d'écran' réduit au strict minimum. Pour les éducateurs, les chefs d'établissement, les éducateurs à domicile, les tuteurs et les apprenants autonomes de tout âge. Des outils discrets et bien conçus pour les enseignants, les familles, les éducateurs à domicile, les tuteurs, les autodidactes et les apprenants adultes — pour développer de véritables compétences grâce à un travail par projet et centré sur l'élève. Conçus autour de votre façon réelle de travailler : votre classe, votre groupe, votre rythme — en complément de votre apprentissage pratique, avec un 'temps d'écran' réduit au strict minimum.
Nouveau sur le marché, mais pas dans l'éducation : tout ici est fondé sur des décennies d'expérience en classe et sur des pratiques éprouvées. Nous sommes transparents sur ce qui est prêt aujourd'hui et sur ce que nous continuons de tester — avec les enseignants qui l'utilisent. Nous sommes transparents sur ce qui est prêt et ce qui est encore en cours de développement. Choisissez la partie qui vous aide aujourd'hui.
Un compagnon pour la classe vivante — avec un 'temps d'écran' réduit au strict minimum.
Now I See It enrichit l'apprentissage vivant, pratique, par projet et centré sur l'élève sur l'ensemble du spectre inter-, multi- et transdisciplinaire — et développe les compétences de ses acteurs : les élèves, les éducateurs et les chefs d'établissement. La technologie est au service de l'enseignant et de la classe ; elle ne les remplace jamais. Et lorsqu'une école ne peut réellement pas accéder à l'équipement, des données simulées authentiques permettent tout de même d'enseigner l'expérience — une solution de repli équitable, délibérément minimale, qui n'est jamais le but en soi.
Bienvenue
Choisissez l'option qui vous correspond le mieux et nous nous adapterons à vos besoins — afin de vous faire gagner du temps. Aidez-nous à vous guider vers les informations les plus adaptées. Choisissez l'option qui vous correspond le mieux et nous vous montrerons ce qui compte pour vous. Aidez-nous à vous orienter vers ce qui vous est utile.
Vous pouvez modifier cela à tout moment — via le petit lien "Modifier mon rôle" dans le pied de page.
Le changement est la seule constante. Tout ce que nous concevons sur cette plateforme exige une forme de changement — parfois minime, parfois difficile. Nous ne prétendons pas que cela va de soi. Vous trouverez ici une page de réflexion à lire à votre propre rythme, rédigée par quelqu'un qui a vécu une grande partie de ces transitions. Et si vous préférez surmonter vos difficultés en échangeant avec quelqu'un, cette option est également disponible.
La Bulgarie compte plus de 2 400 écoles qui ont ouvert, ouvrent ou prévoient d'ouvrir un centre STEM. Nous avons conçu un guide pratique pour les éducateurs et les chefs d'établissement au sein de ces espaces — quel équipement y a vraiment sa place, comment soutenir le personnel qui le gère et comment Now I See It fait office de boussole pédagogique pour orienter le travail dans la bonne direction au quotidien. Utile pour tout pays menant une initiative similaire.
Allez directement à la partie qui vous intéresse. Allez directement à la partie la plus utile pour vous.
Planification de cours, évaluation, réflexion, bibliothèque communautaire. →
École / OrganisationConditions pilotes, licences, un court échange. →
TechniqueArchitecture, flux de données, limites de l'IA, matériel informatique. →
EnseignantDes cours pour demain, un espace de réflexion serein, la bibliothèque. →
FamilleStructure sereine, cours au rythme de la famille, accompagnement progressif. →
En soloLeçons ciblées, journal de réflexion, votre propre rythme. →
Now I See It est une composition. Ses composants s'enrichissent mutuellement plutôt que de fonctionner de manière isolée : démarrages guidés, scénarios, réflexion, données en direct, évaluation et soutien aux éducateurs.
Le but n'est pas de submerger. L'objectif est d'aider chacun à réussir rapidement, à comprendre sa démarche et à gagner en confiance et en crédibilité grâce à un usage porteur de sens.
Now I See It est développé par étapes. Notre communication publique est volontairement prudente : nous distinguons clairement ce qui existe aujourd'hui, ce qui est en cours de développement et ce qui est planifié pour plus tard.
Des plans de cours complets via Gemini, alignés sur les programmes IB, Cambridge, Royaume-Uni, finlandais, bulgare ou NGSS. Enregistrez-les dans votre bibliothèque ou partagez-les via un code communautaire à quatre caractères.
Mesure chaque compétence, reste transparente quant aux incertitudes, et montre le niveau réel de l'apprenant ainsi que sa prochaine étape concrète — avec des niveaux de réussite et des certificats. Une approche évolutive, pas seulement une note.
Une bibliothèque en pleine expansion de cours pratiques basés sur des capteurs, alliant sciences et arts — prêts à l'emploi et multilingues.
Des vues multicanales des données collectées par vos apprenants eux-mêmes, avec navigation temporelle ; import et export CSV ; le tout bilingue. Et si une classe ne dispose d'aucun matériel, des données simulées fidèles permettent tout de même d'enseigner l'expérience — une alternative, pas un objectif.
Réflexion confidentielle sécurisée par code PIN et accompagnement par IA sur les propres compétences de l'éducateur. Les fiches SMART / GAP-SWOT / Feedback restent locales, à moins qu'il n'en décide autrement.
Activités anonymes basées sur des scénarios. La version bureau fonctionne via votre point d'accès Wi-Fi ; la version cloud permet de toucher des groupes à distance depuis n'importe quel navigateur.
Votre établissement utilise sa propre clé d'intelligence artificielle (IA), de sorte que les données des apprenants ne transitent jamais par nos serveurs. La confidentialité est intégrée dès la conception, et non simplement promise dans une charte.
“Une piètre préparation présage de piètres performances.”
Now I See It s'efforce de préparer l'utilisateur avant de lui en demander trop. Une bonne prise en main est essentielle.
Compétence → Confiance → Crédibilité
Le système vise d'abord à développer de réelles capacités, afin que la confiance se développe de manière authentique et que la crédibilité découle d'un usage concret.
L'éducation n'est pas bilingue par hasard ; elle est multilingue par nécessité. Now I See It est disponible d'entrée de jeu en 19 langues — pas un simple vernis Google Traduction appliqué sur de l'anglais, mais de véritables traductions de l'interface pour qu'un apprenant à Skopje, un enseignant à Khartoum et un parent à Cox's Bazar ouvrent tous le même produit dans leur propre langue.
Si votre langue ne figure pas dans cette liste et que vous utiliseriez la plateforme si elle y était, n'hésitez pas à nous le demander. L'ajout d'une langue fait partie intégrante du développement du produit, il ne s'agit pas d'une option payante.
Fait partie de la famille "Now I See It"