Ανθρωποκεντρική εκπαιδευτική πρακτική Για την τάξη σας και τους μαθητές σας
Το Now I See It έχει σχεδιαστεί για να υποστηρίζει την επαγγελματική κρίση, την αυτοπεποίθηση και την αξιοποιήσιμη δράση, αντί να αντικαθιστά την ανθρώπινη εμπειρογνωμοσύνη. Εργαλεία που σέβονται την επαγγελματική σας κρίση και σας συναντούν μέσα στην τάξη σας — όχι σε μια συνεδρίαση επιτροπής. Ήσυχα, χρήσιμα και διακριτικά.
Η δημόσια γλώσσα του Now I See It πρέπει πάντα να παραμένει γεμάτη σεβασμό, αναπτυξιακή και ψυχολογικά ενσυνείδητη. Σχεδιασμένο για μεμονωμένους εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτικούς κατ' οίκον και καθηγητές ιδιαίτερων — για οποιονδήποτε εργάζεται με μία τάξη ή μία ομάδα τη φορά.
Ένας συνοδός για τη ζωντανή τάξη — με τον 'χρόνο οθόνης' να διατηρείται στο απόλυτο ελάχιστο.
Το Now I See It ενισχύει τη ζωντανή, βιωματική, βασισμένη σε πρότζεκτ και μαθητοκεντρική τάξη σε όλο το δι-, πολυ- και διαεπιστημονικό φάσμα — αναπτύσσει τους μαθητές σας και αναπτύσσει εσάς: την επάρκειά σας, την αυτοπεποίθησή σας, την αξιοπιστία σας. Υποστηρίζει τον εκπαιδευτικό μέσα στην τάξη· δεν αντικαθιστά ποτέ την τάξη. Τα προσομοιωμένα δεδομένα είναι απλώς μια λύση ανάγκης για λόγους ισοτιμίας για μια τάξη χωρίς εξοπλισμό — ποτέ ο αυτοσκοπός.
Το Now I See It δεν έχει χτιστεί γύρω από την ιδέα ότι οι εκπαιδευτικοί πρέπει να παραδώσουν την επαγγελματική τους κρίση σε μια μηχανή. Είναι χτισμένο γύρω από την ιδέα ότι οι εκπαιδευτικοί αξίζουν καλύτερη υποστήριξη: σαφέστερα σημεία εκκίνησης, πιο χρηστική δομή, καλύτερη ορατότητα των τεκμηρίων και εργαλεία που βοηθούν αντί να εκφοβίζουν.
Competence → Confidence → Credibility
(Компетентност → Увереност → Доверие)
Το σύστημα πρέπει πρώτα να βοηθά τους ανθρώπους να γίνουν πιο ικανοί. Η αυτοπεποίθηση πρέπει να αναπτύσσεται ειλικρινά μέσα από την επάρκεια, και η αξιοπιστία να πηγάζει από την πραγματική πρακτική και τα τεκμήρια.
Poor Preparation Permits Poor Performance
(Лоша подготовка позволява лошо представяне)
Αυτή η αρχή έχει σημασία και σε επίπεδο προϊόντος. Οι χρήστες θα πρέπει να προετοιμάζονται πριν δεχτούν υπερβολικό όγκο πληροφοριών. Η σωστή εισαγωγή των χρηστών και τα σαφή επόμενα βήματα αποτελούν μέρος του καλού εκπαιδευτικού σχεδιασμού.
Η εμπειρία προηγείται της εξήγησης. Αποκάλυψη βάσει συνάφειας. Επιτρέψτε στους ανθρώπους να δράσουν με επιτυχία προτού τους ζητήσετε να κατακτήσουν ολόκληρο το σύστημα.
Η ανατροφοδότηση πρέπει να είναι υποστηρικτική και γεμάτη σεβασμό, όχι ψυχρή, τιμωρητική ή θεατρικά βασισμένη σε δεδομένα.
Οι πραγματικές τάξεις και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα ποικίλλουν. Το Now I See It προορίζεται για πρακτικά, μεικτά, ατελή και περιορισμένα πλαίσια, καθώς και για τα ιδανικά.
Θέλετε να πάρετε μια γεύση από το πώς μοιάζει το έτοιμο για την τάξη περιεχόμενο; Έχουμε δημοσιεύσει δείγματα μαθημάτων που καλύπτουν τις τάξεις Y5–Y12, από εύκολα έως δύσκολα, και από θέματα ενός αισθητήρα έως διεπιστημονικά. Διαβάστε τον οδηγό εκπαιδευτικού και το φύλλο εργασίας μαθητή για το καθένα — δεν απαιτείται άδεια χρήσης για να τα δείτε.
Πολλά συστήματα αποτυγχάνουν όχι λόγω τεχνικών περιορισμών, αλλά επειδή φαντάζουν συναισθηματικά ψυχρά ή επαγγελματικά απαξιωτικά. Το Now I See It προσπαθεί να το αποφύγει αυτό. Η γλώσσα, η αλληλουχία και οι συνόψεις θα πρέπει να βοηθούν στην οικοδόμηση εμπιστοσύνης.
Μέρος της οικογένειας του "Now I See It"